تفکر ما این است؛


آموزش مطلوب و اثر گذار تنها در سایه تربیت صحیح محقق خواهد شد.

توجه به تفاوتهای فردی یکی از ارکان مجموعه دارالعلم می باشد.

داستان موفقیت ما...

طلوعِ رویش؛ روایتی از دو دهه بالندگی
قصه‌ی ما، نه در دفاتر و کتاب‌ها، که در تب‌وتابِ کلاس‌های درسِ دهه‌ی پنجاه آغاز شد؛ در همان روزهای شور و شوقِ معلمی که بذرِ آگاهی را در جان‌های مشتاق می‌کاشتیم. آن سالیانِ متمادیِ صبوری و جست‌وجو، سرانجام در سال ۱۳۷۹ به ثمر نشست و «مدرسه دارالعلم (رویش)» متولد شد؛ تا آنکه در مهرماه سال ۱۳۸۰، برای نخستین‌بار، آغوشِ مهرِ خود را بر روی شکوفه‌های این سرزمین گشودیم.
امروز، پس از دو دهه عبور از فراز و نشیب‌های تربیتی، نهالِ دیروزِ ما به درختی تناور بدل شده است. ما در «رویش»، تنها با دیوارهای مدرسه سر و کار نداریم؛ بلکه با تکیه بر امکاناتِ پیشرفته و حضورِ تیمی از نخبگانِ دلسوز، می‌کوشیم تا آیینه‌ی جانِ هر دانش‌آموز را صیقل دهیم. کارشناسانِ ما با نگاهی جست‌وجوگر، تفاوت‌های فردی و استعدادهای نابِ هر کودک را به تماشا می‌نشینند تا در کنارِ هم، نقشه‌ی راهی ترسیم کنیم که فردا، فرجامِ روشنِ رویاهایشان باشد.
خداوند را شاکریم که در گذار از این مسیرِ پرنور، دستاوردهایی چون کسبِ جایگاه برترِ آموزشی و تربیتی در منطقه‌ی ۵، و درخشش در پهنه‌ی مسابقاتِ علمی و هنری، تنها بخشی از گل‌گشتِ موفقیت‌های ماست؛ نشانه‌هایی که گواهی می‌دهد در مسیرِ درستی قدم گذاشته‌ایم.

چشم‌انداز: افقِ آگاهی
آرمانِ ما، به پرواز درآوردنِ پرنده‌ی ذهنِ دانش‌آموزان است در آسمانِ «تدبیر و معرفت»؛ تا در ضیافتِ آگاهی و تجربه، شکوفاییِ وجودشان را به نظاره بنشینیم.

گزیده‌ای از آرمان‌های ما
- باغبانِ رشد: می‌کوشیم تا با بهره‌گیری از هر آنچه در چنته داریم؛ از ابزارِ نوین تا دانشِ ناب، اقلیمی فراهم آوریم که ریشه‌های دانش‌آموزانمان در آن به شکوفاییِ همه‌جانبه برسد.
- هم‌آواییِ علم و هنر: باور داریم که علم، بی بالِ مهارت، ناتمام است؛ از این‌رو، در پیِ آنیم تا استعدادهای درخشان را با ظرافت‌های مهارتی پیوند زنیم.
- شورِ زیستن: مدرسه، خانه‌ی دوم است؛ پس برآنیم تا با ایجادِ فضایی آکنده از لبخند و پویایی، بذرِ شوق را در قلب‌های کوچکشان بارور سازیم.
- پرورشِ جان و جهان: به یاریِ تیمی از فرهیختگان، می‌کوشیم دستِ دانش‌آموزان را بگیریم تا در مسیرِ اخلاق، معرفت و سلامتِ روان، گام‌هایی استوار و ماندگار بردارند.

کلام آخر:
ما بر این باورِ دیرین استواریم که:
«آموزشِ بی‌حضورِ تربیت، کویری است بی‌باران؛ و تنها در سایه‌سارِ تربیتِ متعالی است که درختِ آموزش، به میوه‌ی جان‌بخشِ حقیقت می‌رسد.»

توجه به تفاوتهای فردی یکی از ارکان مجموعه دارالعلم می باشد.